Devoir surveillé no 4 de mathématiques en HKBL

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Jeudi 19 mai 2016 — épreuve de 2h sans calculatrice ni document

Probabilités

On choisit aléatoirement quatre élèves distincts d'une classe de 48, de façon équiprobable.

  1. Combien y a-t-il de combinaisons possibles ? Si vous êtes élève de cette classe, combien y a-t-il de combinaisons qui vous contiennent ?
  2. En supposant qu'on choisit les 4 élèves successivement et en retenant l'ordre dans lequel ils sont choisis, combien y a-t-il de tirages possibles ? Cela change-t-il la probabilité d'être choisi ?
  3. Le lendemain, on choisit à nouveau quatre élèves distincts en suivant le même procédé, donc en gardant la possibilité qu'un élève choisi la veille soit choisi à nouveau. Calculer le nombre de tirages possibles sur les deux jours et le nombre de tirages sans répétition. En déduire la probabilité qu'il n'y ait aucun élève choisi deux fois.
  4. On répète le procédé sur 6 jours. Calculer la probabilité qu'aucun élève ne soit interrogé deux fois et en donner une valeur approchée.

Intégrales

Soit aR∗+. On pose pour tout nN, un = a2n+1/n! −11 (1 − t2)n eta dt.

  1. Calculer u0 et montrer u1 = (2a − 2)ea + (2a + 2)ea.
  2. À l'aide de deux intégrations par parties, montrer que pour tout nN on a un+2 = −(4n + 6) un+1 + 4a2un.
  3. Justifier que la suite (un) est positive et en déduire que pour tout nN on a un2a2n+1/n! ea.

Puissances de matrices

On note A = 111111111 et B = 311131113.

  1. Calculer A2 et exprimer le résultat linéairement en fonction de A. En déduire pour tout nN une expression de An comme multiple de A.
  2. Exprimer la matrice B comme une combinaison linéaire de A et de la matrice identité I2. En déduire une expression de B2 comme combinaison linéaire de B et I2. En déduire que la matrice B est inversible et calculer son inverse.
  3. Donner une expression de Bn pour tout nN.